苏教版数学三年级上册解决问题策略二教案

苏教版数学三年级上册解决问题的策略二教课设计教课内容：《数学》三年级上册第71-79页。教课目标1.使学生联系已有的解决实质问习题的经验，学会用从条件出发思虑的策略解析数目关系，探访解习题思路，并解决