化学教学实验实施方案

化学教学实验实施方案 　一.实施目的 　XX学年我校七年级各班学生人数均为35人左右，已经具备了实施小班化教学的基本条件，为了让学生学得更乐，发展得更全面，让师生之间互动的频率更高，提

化学教学实验实施方案 一.实施目的 XX学年我校七年级各班学生人数均为35人左右，已经具备 了实施小班化教学的基本条件，为了让学生学得更乐，发展得更全 面，让师生之间互动的频率更高，提高课堂教学效率，经学校研究决 定，在七年级（3、4）班进行小班化教学试验，为今后学校全面实施 小班化教学，推进我校教学质量的提高积累经验。 二．实施原则 实行由点至面，逐步推行的方式，在取得成绩和经验后扩大 参与面。 三．具体措施 1.建立学习小组，明确座位安排 （1）做好前置诊断. 各班班主任和任课教师弄清学生的认识前提能力和情感前提 特征的现状，为学生编排合作小组，确定学习目标，选择学习方法。 （2）建立合作学习小组 根据前期诊断材料和七年级学生的心理特征，再考虑到性 别、兴趣、现有水平，交往能力、组织管理能力等因素合理搭配、进 行编组，每组人数以5—6名为宜。（男女生适当搭配、好、中、差生 适当搭配）组员要进行训练，做到既相互合作，又不过分依赖别人。 组长定期或不定期轮换，轮换方法可多种多样。 （3）明确座位安排 座位的编排多种多样，根据我校的实际，建议以下安排：圆