全日制专业学位硕士研究生教育现状问题及对论文

全日制专业学位硕士研究生教育现状问题及对论文 　　 　　国务院学位办[xx]23号文件规定:全日制专业学位硕士研究生培养目标是培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才，在本领域的某一方向具有独立