3.1数系的扩充和复数的概念-教学设计-教案

教学准备1.教学目标（1）学问目标：理解复数产生的必定性、合理性；驾驭复数的代数表示形式;驾驭复数系下的数的分 类.（2）过程与方法目标：从为了解决方程在实数系中无解的问题动身,设想引入一个新数i,使