2022年年度大班幼小衔接工作计划范例

2022 年度大班幼小衔接工作计划范例　　对幼儿进行有目的，有安排的社会性适应与学习适应教化，促进幼儿在入学前具有良好的心理打算，养成良好的学习习惯，减缓两个学段的坡度，不搞学问的超前而重探究实力的培

2022 年度大班幼小衔接工作计划范例 对幼儿进行有目的，有安排的社会性适应与学习适应教化， 促进幼儿在入学前具有良好的心理打算，养成良好的学习习惯， 减缓两个学段的坡度，不搞学问的超前而重探究实力的培育，使 幼儿园教化与小学教化形成无间隙整体，这是做好幼小连接工作 的实质所在。因此，帮助幼儿走好从幼儿园到小学这个"坡度"， 为孩子顺当适应小学的学习与生活，是幼小连接工作的重点。 培育幼儿良好的学习习惯和自我管理实力，是我们做好幼小 连接工作的切入点，家园合作是我们做好连接工作的有效途径。 我们将以新教材为主要教化内容并适当搞好教学补充，以确保教 化措施、方法达到预期的目标。其详细工作安排如下： 一、幼儿入学的心理打算 首先，为幼儿创设一个良好的心理氛围，融洽的师生关系， 宽松，开心的学习气氛，让幼儿感到在一个文明，平安，和谐， 18 第页 共页