学科内整合的课堂教学设计研究——以小学语文群文阅读为例

学科内整合的课堂教学设计研究——以小学语文群文阅读为例学科内整合的课堂教学设计研究——以小学语文群文阅读为例摘要：随着教育改革的推进，学科整合已成为教学改革的一种重要形式。本文以小学语文群文阅读为例，