浅谈幼儿园一日活动过渡环节的组织

浅谈幼儿园一日活动过渡环节的组织　　浅谈幼儿园一日活动过渡环节的组织　　要贯彻“一日生活皆课程”的理念，就要全面了解幼儿各年龄段和各领域的行为发展，重视学习环境的创设，使幼儿真正能在与环境材料的互动中