此处无声胜有声-“留白”艺术在中学英语教学中的实践与思考

此处无声胜有声——“留白”艺术在中学英语教学中的实践与思考一、问题的提出 在绘画中，留白就是“恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目前”，给人创造了一种虚幻空灵的意境；在音乐中，留白就是“别有幽愁暗恨生，此时无