《分类与整理》教学设计

《分类与整理》教学设计教学内容：一年级下册第三单元第27页例题1。教学目标：1、学生通过分一分的活动，初步体会分类的思想，培育初步的分类实力。2、通过操作学会分类方法，能选择肯定的标准对物体进行分类，