《2的口诀》教学设计

《2的乘法口诀》教学设计城中小学刘艳教学目标：.结合“摆筷子”的具体情境，经历编制2的乘法口诀的过程，进一 步体会编制乘法口诀的方法。.掌握2的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行乘法计算，并解决 简单