人才成长视角下班级管理探索

人才成长视角下班级管理探索 一、旁敲侧击，暗渡陈仓 班主任每接管一个班级，不可能一下就对班级了如指掌。这时的班主任不应该过早的"暴露"自己，让学生摸清自己的脾气。教师应该在"暗地"里观察