关于科学教学随笔范文

关于科学教学随笔范文 关于科学教学随笔范文1　　这学期教科学课，是我第一次接触科学课。虽然在教科学课之前，我学习了课程标准，阅读了相关资料，但在具体的教学过程中，我发现，要想上好科学课并不是那么容易的

关于科学教学随笔范文 关于科学教学随笔范文1 这学期教科学课，是我第一次接触科学课。虽然在教科学课之前， 我学习了课程标准，阅读了相关资料，但在具体的教学过程中，我发现， 要想上好科学课并不是那么容易的。 首先，在理念上的转变。新的课程标准提出了以下六个理念：科学 课程要面向全体学生;学生是科学学习的主体;科学学习要以探究为核 心;科学课程的内容要满足社会和学生双方面得需求;科学课程应具有 开放性;科学课程标准的评价应能促进科学素养的形成与发展。这些理 念，强调培养学生的科学探究精神，培养学生科学素养。 其次，我发现： 1、科学课的主要内容，不仅综合了自然课的主要内容，还增加了 科技与人类社会的关系、对人体自身的认识、环境保护教学内容。这样 做更利于有全面培养学生的科学技术素养。 2、科学课程具有更强的实用性、趣味性和灵活性。课程中的内容 更注重选择贴近学生日常生活、符合儿童兴趣和需要的学习内容。尤其 是培养发现问题、解决问题、从中获取知识。这样，更有利于发展学生 探究能力的教学形式，从而使学生的知识、能力、情感态度价值观得到 全面的发展。