角的初步认识教学设计

角的初步认识教学设计   1、角的认识、画角。   2、直角的认识、判断直角、画直角。   知识点:1、结合生活情景及操作活动,使学生初步认识角,知道角的各部分名称,初步学会用直尺画角。   2、结合

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