2019-2020年高中生物 4.2.1 种群数量的变化导学案新人教版必修3

2019-2020年高中生物 4.2.1 种群数量的变化导学案新人教版必修3【学习目标】 ：1.说明构建种群增长模型的方法。 2.用数学模型解释种群数量的变化 。【学习重点】 ：尝试构建种群增长的数学