一线教师在备课时应该如何制定教学目标,才能更加符合新课标的要求

一线教师在备课时应该如何制定教学目标,才能更加符合新课标 的要求《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》将发展学生核心 素养确定为课程改革的新方向与总目标,标志着从“三维目标”转变 为“核心素养

腾讯文库一线教师在备课时应该如何制定教学目标,才能更加符合新课标的要求一线教师在备课时应该如何制定教学目标,才能更加符合新课标的要求