高中历史的学习方法,怎么学好高中历史
很多同学认为历史学习只是死记硬背,枯燥乏味,甚至“谈史色变”。其实是没有理解历史学科的特点,没能掌握历史学习方法。爱因斯坦说过:“成功就是艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。只要养成良好的学习习惯,采
“” 很多同学认为历史学习只是死记硬背,枯燥乏味,甚至谈史色变。其实是 “ 没有理解历史学科的特点,没能掌握历史学习方法。爱因斯坦说过:成功就是 ++” 艰苦的劳动正确的方法少说空话。只要养成良好的学习习惯,采取正确的学 习方法,历史学习一定会事半功倍。学历史其实是不用死记硬背的,只要带着心 去看课本,认真多看几次课本,记清事件的背景、过程和意义,理清历史线索就 可以了。那么如何学好高中历史,我把在高考状元李晓鹏新浪博客里看到的有关 历史的学习方法分享给大家: 首先、上课要专心听,多记,多背,对一些历史年代要联系上下文的内容来 记忆。掌握问答题时,首先要对历史事件的背景有个清晰的了解,再运用所学过 的知识作答,做到理解记忆。多阅读一些历史课外书,除了能增长见闻外,还帮 “ 助你理解历史课文。养成浓厚的学习的兴趣:张载说过:人若志趣不远,心不 ”“ 在焉,虽学克成。杨振宁亦说过:成功的真正秘诀是兴趣,兴趣是自学学习的 先导,是人们探究世界的动力,是最好的老师。对学习有了浓厚的兴趣,遇到挫 ” 折困难才能顽强攻克,百折不挠。 其次、牢记历史教学的目标掌握分析、归纳、综合、比较、概括、推理等逻 " 辑思维方法;学会运用历史唯物主义基本观点观察问题、分析问题,这是进行 历史复习时的指导方针,应侧重从这几个方面提高自己的能力。应试性的历史复 习,应注意把握模式与事例的结合,即把历史唯物主义观点作为答题的框架、结 构,把各个重大历史事件的事例充当这种模式的基本内容,即使用历史概念进行 判断、推理和论证。此种方法的应用是进行各种形式逻辑的练习,以加强自己的 应试技巧性。在复习历史教材时,不仅按历史的具体面貌进行,还顾及抽象理论 要前后一贯的原则。比较和分类,是我使用得最普遍也是最得心应手的方法、横 向的,纵向的,比较始终是训练逻辑思维的有效方法。选择、例举、材料、问答 是历史的基本题型,它们的题目和答案中都含有归纳和演绎的万分,所以我在答 量特别是答问答题时很注意前后的关联性、条理性和系统性。我总结的历史发散 性思维和收缩性思维的并用,思路要开放,要全面,但观点要统一,要准确。即 思想要受观点的约束。同时答题时应先有条理的列出答题要点,即观点,然后再 根据观点来扩充历史事件,以事实来证论观点,图表始终是解答历史题的一种有 效途径。 最后、要做到熟练地掌握历史知识,一是对课文要做到全面而深入地理解,

