四年级语文盘古开天地教学设计

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼四年级语文盘古开天地教学设计四年级语文盘古开天地教学设计 1 学情分析：四年级学生接触神话，内心会感到新鲜、有趣。但学生可能只注重感悟故事本身