人教版小学语文五年级下册20景阳冈学生预习卡设计

20* 景阳冈学生预习卡设计预习要求方法指导评价标准1.借助工具书认读生字。2.了解字义。1.读准字音，重难点生字的字音多读几遍。2.了解字义：能借助工具书或联系上下文理解每个字的字义。1.能正确读