构建3X的大学课程平时成绩考核机制研究
构建“3+X”的大学课程平时成绩考核机制研究摘要:平时成绩加上期终考试成绩作为课程最终成绩,这种评价模式是高校课程成绩评定中最常见的方式。平时成绩的科学考核有利于激励和引导大学生自觉积极地学习,增强大
构建3X的大学课程平时成绩考核机制研究