《借我一双慧眼——观察、选择、提炼》教学设计(江苏省县级优课)语文教案

托物言情,物人相谐--状物类记叙文写作思路升格点拨【学习目标】1、了解状物类记叙文的一般模式2、掌握状物类记叙文的常规写法学习过程:活动一:阅读四篇文章,理清思路,读懂主旨。访兰(原文)贾平凹父亲喜欢

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