《胡同文化》教学设计5

《胡同文化》教学设计5　　《胡同文化》教学设计5 　　一、教学目的： 1、阅读全文，概括北京胡同文化的内涵，体会作者对北京胡同文化流露的感情，并借以培养概括要点、提取精要的能力。 2、体会《胡同