指导青年教师活动记录(通用6篇)

指导青年教师活动记录（通用6篇）第一篇：指导青年教师活动记录学校领导让我带张—老师，我知道这份工作意义。有一句老 话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。我深深感到身上的 责任和压力，一个学期以来，我