复兴之路观后心得体会高中范文5篇

复兴之路观后心得体会高中范文5篇　　《复兴之路》分为“千年局变”(1840年-1911年)、“峥嵘岁月”(1912年-1949年)、“中国新生”(1949年-1976年)、“伟大转折”(1976年-1

复兴之路观后心得体会高中范文5篇 《复兴之路》分为“千年局变”(1840年-1911年)、“峥 嵘岁月”(1912年-1949年)、“中国新生”(1949年-1976年)、 “伟大转折”(1976年-1992年)、“世纪跨越”(1989年-2002 年)和“继往开来”(2002年-2007年)6部。正如总编导、总 撰稿任学安所言，拍摄此片的目的，“是想让广大观众看到 中国在160多年的复兴之路上一路走来的种.种变迁，从变迁 中感受和触摸幸福。” 《复兴之路》给人最初的表观印象就是电视传媒与文史 政论的完美结合。该片不仅珍稀、原始影音资料丰富，对实 物实景打造不惜重力，而且剧中有多场真人模拟的历史情景 再现，高新科技影视手段的运用，触人心弦的解说与配乐， 都令这部片子的可视性、临境性和普教性得到了近乎极致的 发挥。《复兴之路》同时又是一场研究中国问题的中外专家 的“盛会”。该片以曾主编过《---传》《周恩来传》《朱德 传》等著作的中国近代史和中共党史专家金冲及为学术顾问， 摄制组同期采访了150余位包括中央党史研究室、中央文献 研究室、中国社会科学院、北京大学、牛津大学、耶鲁大学、 早稻田大学等国内外著名院校和研究机构的知名学者、政府 官员和事件亲历者。专家们多视角、客观地诠释了中国近代 以来所经历的临危、思变、御辱、图存、改革与复兴等不同 发展阶段，并使这百余年的历史以更加立体、鲜活的面容呈