幼儿园中班数学教案找邻居

幼儿园中班数学教案找邻居　　幼儿园中班数学教案找邻居中班数学：找邻居　　活动目的：　　1、用讲故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。　　2、知道邻居的概念，掌握6以内各数的邻居。　　3、发展幼儿的探索的能力

幼儿园中班数学教案找邻居 幼儿园中班数学教案找邻居中班数学：找邻居 活动目的： 1、用讲故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。 2、知道邻居的概念，掌握6以内各数的邻居。 3、发展幼儿的探索的能力和思维的活性灵。 活动准备： 1、课件PPT。 2、1-6的红、黄、蓝彩色点卡每人一张。 3、标有1—6的彩色数字卡片，每张小椅子上贴一张。 活动过程： 一、根据座位票找位置，初步理解”邻居”关系。 1.请幼儿观察座位票的颜色和上面的圆点数，并根据座 位票找位置。 2.让幼儿介绍自己坐的位置和坐在边上的好朋友。 3.师总结，引出“邻居”的概念，紧接着请幼儿介绍自 己的邻居。 二、故事导入，PPT演示，请幼儿帮助找邻居。 1.教师讲述故事《住宾馆》，幼儿帮助小动物找邻居。 小兔找到自己的房间了吗?为什么? 师结：原来2有两个邻居，它们是1和3. 两只小猪找房间，它们的房间是5号房间的邻居，帮帮