2021人教版六年级上册语文《少年闰土》教案

人教版六年级上册语文《少年闰土》教案 人教版六年级上册语文《少年闰土》教案 　　教案的设计要调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。下面是为大家收集

人教版六年级上册语文《少年闰土》教案 人教版六年级上册语文《少年闰土》教案 教案的设计要调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注 意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。下面是为大家 收集的六年级第一学期语文少年闰土教案，供大家参考。 1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内 容。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第1自然段。 3、感受少年闰土这一人物形象，了解闰土是个聪明、能干、活泼 可爱的农村少年，理解___对闰土的特殊感情。通过联系上下文、时 代背景、同学相互讨论等方式理解含义深刻的句子。 4、学习___抓住人物的言行外貌概括人物特点的写作方法。 感受少年闰土这一人物形象，了解闰土是个聪明、能干、活泼可 爱的农村少年，理解___对闰土的特殊感情。通过联系上下文、时代 背景、同学相互讨论等方式理解含义深刻的句子。 课件 一、谈话交流，导入新课 我国有一位大文豪：他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发 刷子似的直立着，浓密的胡须成一个隶书的"一"字……你们知道他是 谁吗?(鲁迅) 学生回答后，出示课本75页图。让我们随着本组课文的学习去认 识、了解鲁迅先生吧! 今天我们先来学习鲁迅先生写的一篇文章《少年闰土》。