冲击—反应曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一
- - 学习目标: 通过对全国一卷第41题的探究,让学生了解高考第41题的出题类型和基本特点,总结其答题方法与策略。 - 开放性材料题全国一卷41
冲击—反应曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一