提高小学生计算能力策略研究结题报告

提高小学生计算能力方略研究报告 一、课题提出新课程原则指出：数学教学“不但要考虑数学自身特点，更应遵循学生学习数学心理规律”。在小学数学教学中，咱们经常由于学生“计