精编通识教育课教学模式改革探讨

通识教育课教学模式改革探讨摘要：为了进行教学模式改革实践，促进教学质量提升，提高育人质量，对通识教育核心课《爱情心理学》进行为期3年的对分课堂教学模式改革试验，取得了良好效果并提出新构想。 关键