五年级(上)书法教案

第一课独体字结构教学目的：使学生认识独体字中两种结构的写法，学习书写取中结构的字和偏斜结构的字，注 意学生的书写姿势。教学重点和难点：独体字的两种结构的写法；写偏斜结构的字，主笔不要过斜，使字的重心稳

第一课独体字结构 教学目的： 使学生认识独体字中两种结构的写法，学习书写取中结构的字和偏斜结构的字，注意学生 的书写姿势。 教学重点和难点： 独体字的两种结构的写法；写偏斜结构的字，主笔不要过斜，使字的重心稳定。 教学时数：课时 1 教学过程： 一、谈话导入课题，背“写字歌”，强调书写双姿。 二、出示“中、结、折、主、飞、稍、斜、勿”。请学生们找出其中的独体字，并 分析独体字的特点：独体字，直接由笔画组成，一般笔画较少，分取中结构的字和偏斜结 构的字。 三、学习书写取中结构的字。 、找出取中结构字的特点：中间竖是主笔，要直，两侧笔画要相称。 1 、习书写：中、木、平、水、主 2 中：长竖要垂直，位于字的中心。 木：横较短，撇、捺相称。 平；点撇相称，撇起笔稍高。 、练习书写。 3 四、学习书写偏斜结构的字。 、说说写偏斜结构的字的要领：主笔不要过斜，使字的重心稳定。 1 、学习写左偏斜的字：“夕”、“力”、“户”、“勿”。 2 、学习写右偏斜的字；“飞”、“戈”、“气”、“式”（主笔向右偏斜） 3 五、学生练习书写并进行行款练习。 六、教师小结。 第二课上下结构