普通高中校本课程开发的新视角

普通高中校本课程开发的新视角 摘要：在高中阶段实施职业规划教育，目的在于培养学生的职业意识，使学生能够较为全面、客观的评价自己，充分挖掘自身的职业生涯发展潜力，以增强对社会的适应能力，提高个人核