小班第一学期教研计划

小班第一学期教研方案 一、情况分析 本教研组是由六个小班组成，共有十二位成员，其中三个班是新生班。本组成员都是些有爱心、责任心强，踏实肯干，积极性较强的老师。本组教师中每班均有一名经验丰富的教师带动搭

小班第一学期教研方案 一、情况分析 本教研组是由六个小班组成，共有十二位成员，其中三个班是新生 班。本组成员都是些有爱心、责任心强，踏实肯干，积极性较强的 老师。本组教师中每班均有一名经验丰富的教师带动搭班较好地开 展班级管理、家长工作，有效落实一日活动的每个环节。我们小班 的力量是庞大的，我们会努力积极的去学习与实践，来提高我们组 的实力! 二、教研目标 1、深刻领会《纲要》内容，将《纲要》精神融入到我们工作中。 2、要从集体教学活动拓展或延伸到游戏活动、区域活动、户外活动 以及生活活动中去。 3、研究探讨关于《小班幼儿不撒饭、不剩饭》的问题。 进一步提高幼儿教师的综合教育能力，加强幼儿常规和自理能力的 培养，帮助幼儿尽快地适应集体生活。 4、探索性地开展区域活动。 结合本班特点开展适合自己的区域活动，将区域活动的设置与幼儿 园的主题活动进行有机的结合，使区域活动与集体教学活动到达共 存和相融。 5、家园共育活动、促进幼儿的健康开展。 充分发挥家园联系栏的宣传作用及家园联系册的桥梁作用，与家长 探讨、交流，引导家长合理育儿、科学教育，与家长共同努力，形 成良好的教育共识，做好为家长效劳工作，及时了解、解决家长的 需求和困难。 6、调动教师的积极性，培养教师们的集体荣誉感。