教科版三年级上册科学-一袋空气的质量是多少教案与教学反思

第二单元空气第5课时一袋空气的质量是多少【教学目标】科学概念目标：.学生通过探究活动,知道一定量的空气具有一定的质量,质量的多少可以用常用的物体作为衡量.科学探究目标：.学生通过教师指导,能够使用简单