2022年语文教师个人专业发展总结
2022年语文教师个人专业发展总结 2022语文老师个人专业发展总结 安立辉 一、用全新的教化教学理念,改革课堂教学。 随着实施课程改革以来,我反复学习有关的教化教学理论,深刻领悟新课标
2022年语文教师个人专业发展总结 2022语文老师个人专业发展总结 安立辉 一、用全新的教化教学理念,改革课堂教学。 随着实施课程改革以来,我反复学习有关的教化教学理 论,深刻领悟新课标精神,仔细反思自身教学实际,探讨学 生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学 思想,树立起以老师为主导、学生为主体的新的教学理念, 在教学实践中主动探究焕发语文课堂活力,有助于学生实力 提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训 练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反 思――延长为主线的重点篇目学习法、以合作――探究―― 创建――创新为核心的语文活动课等,收到了较好的教学效 果。 二、用生动敏捷的教学方式,体会学习的欢乐焕发课堂 活力。

