小班数学公开课教案及教学反思按大小分类

小班数学公开课教案及教学反思《按大小分类》[活动目标] 1、稳固、加深对大、小标记的认识。 2、复习根据图形匹配标记。 [活动重点] 不受物体的样子、颜色、种类影响，按