大学生交往教育的三个向度

大学生交往教育的三个向度 摘 要：大学生交往的功利化、虚拟化和被动化给大学生正常的人际交往带来了诸多障碍。洞悉这些负面因素，开展相应的交往教育是促进大学生开展良性交往的题中应有之义。把握好观念、