范文大全_人教第十册《积累·运用二》

人教第十册《积累·运用二》     第一课时 一、读一读,背一背 (一)要求: 1.读对。提示:如查“假人之长以补其短”的“假”,字义字音。 2.读懂。说说读这些名句,懂得了什么? 3.赏读。说说你喜

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