小学美术《有趣的汉字》教学反思

小学美术《有趣的汉字》教学反思小学美术《有趣的汉字》教学反思范文　　一、教材反思：　　教材选自大班《领域.语言.找找字的伙伴》,由于本班幼儿接触偏旁较少,因此设计《有趣的汉字》作为《找找字的伙伴