大班科学：好玩的立方体

大班科学：好玩的立方体　　教学设计理念：　　幼儿运用数学解决实际生活问题过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且在感知具体事物基础上初步尝试归类、排序、概括、抽象，逐步发展逻辑思维能力