幼儿大班舞蹈活动教案

幼儿大班舞蹈活动教案幼儿大班舞蹈活动教案 篇11、在看看、听听、说说中，理解故事内容，能大胆想象并发表自己的意见。2、通过拓印和身体动作再现树叶舞蹈的场景，体验快乐的情绪，萌发乐意帮助他人的愿望。本园

幼儿大班舞蹈活动教案 幼儿大班舞蹈活动教案篇1 1、在看看、听听、说说中，理解故事内容，能大胆想象并发表自己的意见。 2、通过拓印和身体动作再现树叶舞蹈的场景，体验快乐的情绪，萌发乐意帮助 他人的愿望。 本园的区级课题为《利用乡土资源开展幼儿园绿色教育主题活动的实践研 究》，树叶随处可见、随地可取，本次活动我选择树叶作为素材，不仅是因为它够 绿色，而是此素材中寓含着一定的教育价值，树叶碰到困难了，怎么办？我们的幼 儿会想到去关心、去帮助，尽自己的努力让平凡甚至有点丑陋的树叶去完成他们的 心愿。同时这也与我们幼儿园所提倡的教育绿色宝宝——学会关爱、友好不谋而 合。 初冬，各种各样的树叶还是在不断挣脱大树妈妈的怀抱，飘飘扬扬的飞落下 来！作为绿色花园单位的我们，在孩子们来园与离园或者在幼儿园里最长见到的就 是各种各样的树叶，那么，满地飘落的树叶会想什么，会干什么呢？这些问题似乎 常在孩子们的脑海里回旋。《树叶的舞蹈》正是以孩子的视角与想象出发，描述了 一个动人的`故事。这一天，树叶们要去参加一场欢乐的舞会，可是，就当树叶们要 出发的时候，它们发现还有很多事情没有准备好……怎么办？有一个本领强大的魔 术师帮助了小树叶，让它们如愿以偿地参加了这场盛会。树叶们有什么困难，魔术 师又是怎样帮助它们的？这些悬念会一个个从孩子们的脑海里跳出来，从而吸引他 们一直仔细的聆听下去，最终找到想要的答案。而当听到舞会的音乐响起、当看到 树叶翩翩起舞的时候，大家一定会露出欣喜的微笑，并情不自禁地和小树叶们一起 舞动。而这，便是《树叶的舞蹈》的魅力所在。