专题03历史人物纵横谈发言提纲导写-高二语文第三单元写作深度指导(统编版选择性必修中册)

专题03历史人物纵横谈发言提纲导写-高二语文第三单元写作深度指导（统编版选择性必修中册）第三单元 评历史人物，明时代责任 “历史人物纵横谈"发言提纲及写作 （技法指导+单元作文+高考链

专题03历史人物纵横谈发言提纲导写-高二语文第三 单元写作深度指导（统编版选择性必修中册） 第三单元 评历史人物，明时代责任 “历史人物纵横谈"发言提纲及写作 （技法指导+单元作文+高考链接） 作文训练摘要： 一教材写作任务（教材原题） 展开厚重的历史长卷，形形色色的历史人物纷至沓来。读他们的 故事，我们会产生不同的情感，也会对人物作出评价。深入阅读本单 元课文，把握历史人物的生平经历，理解其人生境遇，分析其成败得 失，与同学一起，组织一次主题为“历史人物纵横谈”的专题讨论会。 从课文涉及的主要历史人物中选择一位，谈谈你对他的认识和评价， 以及从他身上汲取的精神力量或获得的经验教训。先整理一份发言提 纲，然后在讨论会上发言，最终写成一篇不少于800字的评论文章。 二写作点拨——发言提纲的写作技法指导 1.什么是发言稿？ 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看 法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。 高考作文中要求写作的发言稿，写作情境大多是参加学校、班级 或者一些团体组织的专题活动，如座谈会、读书会、讨论会和分享会， 表达自己对某一人物、某一问题的思考或看法。