数学教学中“用教材教”的几点策略

数学教学中“用教材教”的几点策略《课程标准》规定了学生在相应学段应达到的基本水平，而不是限定教师的具体教学材料。执行《课程标准》的过程就是开发、创生课程的过程。可见，在教学实践中我们要用“用教材教”的