幼儿教师读书笔记14篇

幼儿教师读书笔记14篇 幼儿教师读书笔记篇1　　促进教师与幼儿在教育活动中更好的相互作用策略，就是让教师和幼儿有更多的，有效地相互影响和沟通的方法，就让教师的“教”得更有效，让幼儿“学”得更好的办法。