提升大学生人文素养研究

提升大学生人文素养研究摘要:在社会主义核心价值观的教育下，大学生不断学习马克思列宁主义、毛泽东思想，就是提升人文素养的表现。本文以社会主义核心价值观与人文素养的纽带关系为视角，探究在新时代社会主义核心

提升大学生人文素养研究 摘要 在社会主义核心价值观的教育下，大学生不断学习马克思列宁主义、毛泽东思想，就是提 : 升人文素养的表现。本文以社会主义核心价值观与人文素养的纽带关系为视角，探究在新 时代社会主义核心价值观的教育下如何提升大学生的人文素养。 关键词 : 大学生社会主义核心价值观人文素养 ;; 一、现代大学生人文素养的发展现状 先做事，后做人 1. 现代教育体制奉行成绩至上的原则，学生从小到大接受的教育都是文化知识的教育。 “” 某省曾做过关于学生对于课外书籍阅读情况的调查，发现仅有的学生读过课外 “”14% 书籍，由此足以看出现在的学生缺少人文科学方面的教育。到了大学才设置思想道德修 “ 养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等教育课程，此时，学 ”“” 生的思想观念已经形成，很难再接受新的理念。所以在我国，人文科学的教育一直缺失， 导致我国大学生都是先学做事，再学做人。 信息化时代的人文素养缺失 2. 我国已经进入信息化时代，人们的沟通方式也越来越倾向于网络交流。当代大学生追求网 络信息的文化，但这些文化大多是娱乐八卦、游戏资讯，很少有大学生会主动关注国家时 事、社会新闻，这种情况导致大学生缺少对我国文化、科学的了解。我国践行社会主义核 心价值观，讲究文明和谐，然而网络文化中的糟粕却在荼毒我国大学生的精神世界。 “” 物质高于精神 3. 经济是生活的基础，现代人就是追求经济生活、追求娱乐生活，却不注重精神追求，忽略 了我国以人为本的社会主义核心价值观。大学生是促进我国经济进步的主力军，但现 “” 代企业招聘人才也不是全看能力，而且更看重人品。所以，大学生在追求提升文化技能的 时候，也要注重培养自己的人文素养，真正做到德、智、体、美、劳全面发展。 二、社会主义核心价值观下提升大学生人文素养的意义 增强民族凝聚力 1. 人文素养是民族的，也是世界的，它是具有中国特色的价值观念。中国作为文明古国，每 一时期都为人们创造了宝贵的物质文化和精神文化，并且从未放弃对文明和谐的追 “” 求，这也是社会主义核心价值观的理念。提升大学生人文素养，使大学生在不断学习人文 科学的过程中，更加了解中国文化，热爱祖国，从而增强民族凝聚力。