语文教学中的形象思维与抽象思维

语文教学中的形象思维与抽象思维 一、语文教学中两种思维结合的理论依据 长期以来，在儿童从详细形象思维为主要形式向抽象思维为主要形式过渡的理论影响下，一些人误认为抽 象思维才是人类思维的高级形式，人类只