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工程评 分 标 准教学目的 (10分) 1.老师可以把知识和技能、过程和方法、情感态度价值观三者真正统一起来,按照课程标准和教学内容的体系进展有序教学,完成知识、技能等根底性目的,使学生在获得知识、技

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