应用能力培养的金融学实验教学分析论文

应用能力培养的金融学实验教学分析论文 摘要:本文主要是基于金融学实验教学过程中教学改革实践的研究,希望帮助学生比较全面理解与金融学相关的投资组合及理论,提高实际操作与分析能力。本文提出课堂教

应用能力培养的金融学实验教学分析论文 摘要:本文主要是基于金融学实验教学过程中教学改革实践的 研究,希望帮助学生比较全面理解与金融学相关的投资组合及理论, 提高实际操作与分析能力。本文提出课堂教学模式改革的理念在于, 以协作的精神对实践教学环节进行有效整合,集中进行实践教学,真 正实现学生理论与实践相结合的目标,通过借助网络交易平台、相关 软件等进行高仿真性的实践操作,将应用型教学落到实处。 关键词:金融学;实践教学;教学研究 在“金融学”课程的教学过程中,感觉到其中部分内容作为实 践能力要求比较高的技能,在提高学生实际操作能力的教学环节存在 着一些可以进一步改进的地方。目前的教学环节设计当中,理论课程 与实际操作课程之间的相互融合与协调性不是很理想,由于学生的课 程实践环节与相关课程存在一定的交叉,导致教师在讲课过程中可能 反而忽视一些比较重要的教学内容与环节,使得学生在一些重要的理 论运用与实践操作中失去学习的机会。 一、金融学实验课程教学中存在的问题 金融专业涉及到的主要实验与实践课程分为两类,包括:一是 技术分析、基本面分析与模拟交易在内的金融实验课程,这一类实验 涉及的课程包括投资学、国际金融、商业银行、财务管理等课程,在 全国高校的应用比较广泛,开发出来的实验软件相当多,主要是针对 公司所进行的财务分析,针对外汇所进行的汇率分析,以及相应的证 券、外汇、期货等的模拟交易;二是包括一些注重提高理论分析能力

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