《村居》优秀教学设计

《村居》教学设计创设情境，激情导入师：春天是一首宛转好听的歌儿，春天是一幅色调斑斓的画儿，春天还是一首精妙绝 伦的诗呢！师：孩子们，来一起观赏一幅春景画。画中有哪些景物？（从右往左渐渐看过去）。（板