生物科学史在高中生物教学的价值论文

生物科学史在高中生物教学的价值论文 　　新课程改革的大背景下，对于生物教学工作的弊端进展改革，将生物科学史融入高中生物教学工作中，能够更好的指导学生进展生物知识探索，同时能够增强学生的人文素养。近年来