幼儿园大班教案《拼出九方格图案》含反思
幼儿园大班教案《拼出九方格图案》含反思大班教案《拼出九方格图案》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习多角度思考问题,进行多种组合,寻求多种答案,尝试运用不同组合形式的方块拼出九方格图案,
幼儿园大班教案《拼出九方格图案》含 反思 大班教案《拼出九方格图案》含反思适用于大班的数学主题教学 活动当中,让幼儿学习多角度思考问题,进行多种组合,寻求多种答 案,尝试运用不同组合形式的方块拼出九方格图案,能在记录单上记 录并拼出多种组合方法,快来看看幼儿园大班《拼出九方格图案》含 反思教案吧。 【活动目标】 1 、尝试运用不同组合形式的方块拼出九方格图案。 2 、学习多角度思考问题,进行多种组合,寻求多种答案。 3 、能在记录单上记录并拼出多种组合方法。 4 、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 5 、能与同伴合作,并尝试记录结果。 【活动准备】 1()1 、教学挂图三九方格图案张,各种颜色,不同组合形式 的方块拼图板若干,图板上有不同的数字。 21315 、幼儿用书第、页的操作材料。与幼儿人数相等的九 方格图案若干,记录单若干。 1

