江西省吉水县白沙中学九年级数学上册《第三章证明(三)》回顾与思考教案2北师大版【教案】

证明（三）一、学生知识状况剖析学生的知识技术基础：学生在八（上）第四章：《四边形性质研究中》已经对平行四边形、矩形、菱形、正方形等的判断及性质有所认识，在本章前几节课中，又对这几种图形的判断、性质做了